为充分发挥优秀毕业生的榜样引领作用，助力在校生增强专业认同感与自信心，明确职业发展路径，近日，农林科技学院特别邀请2018级优秀毕业生高小杰同学返校，开展了一场农林故事汇，与食品智能加工技术专业订单班的学子们分享他的专业成长之路。活动中，高小杰以自身经历为切入点，为学弟学妹们描绘了一幅生动的职场成长画卷。他回忆起初入职场时作为学徒的懵懂与迷茫，面对复杂的工作环境和陌生的技术难题，也曾感到困惑和无助...

近日，第三届重庆三峡人才节——平湖工匠技能大赛暨万达开云2025年职教活动周盛大启幕。农林科技学院食品智能加工技术专业师生积极投身这场盛会，与“万达开”产教联合体产教融合供需座谈会紧密联动，为万达开云区域55家单位的参会嘉宾提供茶歇服务。活动现场宛如一场烘焙艺术盛宴，学生代表们化身“魔法师”，将精心准备的20余件烘焙作品陈列在会场服务区，瞬间成为全场焦点。裹满肉松与香甜沙拉酱的肉松小贝，散发浓郁黄油香...

5月20日下午，农林科技学院在农林楼404会议室召开教职工大会，开展5月份教职工政治理论和师德师风专题学习，并对近期重要工作进行部署和安排。在政治理论学习环节，李粟晋老师充分发挥引领作用，带领全体教职工深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，认真学习了《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》、纪言文章《八项规定改变中国》，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。会议...

为扎实推进木姜子科学种植与病虫害防治工作，将理论知识转化为田间地头的实践力量，创新教育模式，农林科技学院木姜子调研团队于5月16日前往万州区国家木姜子良种基地开展调研与学习活动，开启了“新农科”沉浸式实践课程。该团队由种子、植保、食品等专业的十余名师生联合组成。师生们通过现场调研、参与劳动、走访群众等方式，深入了解了木姜子种植现状，倾听农户心声，为木姜子科学种植提供依据。这一行动既是对“强农兴农”...

5月16日，第三届重庆三峡人才节——平湖工匠技能大赛暨万达开云2025年职教活动周在万众瞩目中盛大启幕。农林科技学院积极投身其中，凭借插花花艺展示，在活动现场大放异彩，全方位彰显了职业教育在专业技能培育与人才培养方面所取得的丰硕成果。在职业教育成果展示区，由刘腾插花花艺师市级技能大师工作室精心打造的插花花艺作品惊艳登场，成为众人瞩目的焦点。工作室通过滴胶花艺、竹编花艺、传统中式花艺、西式花艺以及花艺首...

5月16日，万州区第五届“平湖工匠”园林绿化工职业技能大赛在重庆三峡职业学院农林科技学院举行。本次比赛由重庆市万州区人力资源和社会保障局、重庆市万州区总工会联合主办，是第三届重庆三峡人才节的重要活动之一。大赛以“一技在手，一生无忧”为主题，来自万州区13家企业和单位的30名选手报名参赛。他们中既有扎根园林养护一线、实践经验丰富的员工，也有怀揣着对园林绿化热爱与追求的年轻技术骨干。大家齐聚赛场，跃跃欲试...

为深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，农林科技学院于5月15日精心策划并成功举办了职业教育活动周系列展示活动，插花花艺与烘焙活动交相辉映，为师生带来了一场精彩纷呈的技能盛宴。花艺匠心，共赏自然与艺术之美职教周插花花艺活动由刘腾插花花艺师市级技能大师工作室承办，以“技能：让生活更美好”为主题，巧妙融合专业特色与传统文化精髓。活动现场，花香四溢，宛...

5月15日，农林科技学院党总支第三党支部在双河口街道永清村开展了“劳动铸党魂·服务助春耕”主题党日活动。由“桔子红了”红岩先锋团支部成员、2024级种子生产与经营专业学生及2024级园艺技术国际班留学生组成的青年志愿者团队，在党支部书记刘一丁博士及党员教师们的带领下，共同踏上了春耕之旅。本次活动邀请了通识教育学院老师讲解时令节气的相关知识，让大家理解到农耕活动与自然节律的紧密联系。在老师的带领下，大家还齐...

5月11日，农林科技学院在农林楼404会议室召开2025级人才培养方案评审会。重庆三峡职业学院党委委员、副院长丁廷发和农林科技学院班子成员参加会议。同时，会议还特邀了重庆市万州区园林绿化管理中心副主任曾杰瑞、重庆蒲公英食品科技有限公司经理周洪、重庆树上鲜食品有限公司副总经理王丝轩等8位校外专家，为评审工作注入了行业前沿视角与实践经验，共同为人才培养方案把脉定向。会议由农林科技学院副院长覃贵勇主持，他首先对...

为积极响应国家深化产教融合号召，有力推动人才培养与就业的双向赋能、协同共进，农林科技学院食品智能加工技术专业于5月9日携手重庆蒲公英食品科技有限公司开展企业校园行活动，标志着校企双方在教育部就业育人供需对接项目上迈出坚实步伐，共同开启第三期深度合作新征程。活动开场，食品智能加工技术专业主任崔俊林向2023级学生们介绍了到场的企业代表，并清晰阐述了本次活动的核心愿景：以岗位实习与人才培养的深度融合为纽...