新闻动态
北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。
北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。
根据学院安排,为让新生更好地感受专业知识和行业动态,增强对本专业的热爱与学习积极性,我院组织2019级九大专业新生于9月24日-27日进行了职业体验活动,并取得了圆满成功。活动前,智能制造学院书记、院长熊江教授给全体新生进行了职业体验动员讲座,讲解了职业体验的意义,并强调了安全问题。熊江书记进行职业体验动员本次职业体验企业主要有重庆清研理工智慧工厂、重庆海尔集团、万州光伏电站、重庆机床(集团)有...
10月15日下午,智能制造学院隆重召开“2019年暑期培训汇报交流会”。我院9位教师分别代表国内培训、企业锻炼、国外培训三个大类先后做总结汇报。他们有的深入企业,有的向各自领域的全国名师“学艺”;有的在国内著名高校参加培训,有的远赴国外到世界名校“取经”。他们都进行了系统清晰的汇报交流,介绍了他们在学习期间的所见所闻,总结了学习期间的所想所悟,并引发了深入思考,提出了自己的见解与设想。特别是关于增强...
按照学校党委《关于印发“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育方案的通知》要求,智能制造学院党总支于9月19日在奥训楼308会议室开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育部署动员大会,学院党总支书记熊江同志强调各党支部要贯彻学校党委的通知要求,做好主题教育学习计划,以读原文、悟原理、找问题、抓整改的方式,扎实开展主题教育。智能制造学院各党支部先后组织党员师生开展了以“政治建设”、“全面从严治党”、“坚定理...
为了帮助2020届学生了解当前的就业形势,让他们尽快地在思想、行动上做准备。同时提高学生就业意识与就业能力,提升学生就业满意度,实现2020届毕业生更高质量和更充分就业,2019年10月8日至10月12日,智能制造学院在学校就业中心的指导下组织举办了2019年毕业生就业创业指导系列讲座。本次讲座邀请重庆三峡职业学院副校长杨建宏教授、智能制造学院院长书记熊江教授以及具有多年就业工作经历的相关同志主讲。智能制造学院2020...
2019年9月25日,重庆三峡职业学院智能制造学院的2019级电子信息(高职)与光伏发电技术专业全体新生共计94人,在四位专业老师的带领下,赴重庆海尔集团进行职业体验。师生合影到达海尔集团后,先是有序进餐,然后在多位企业老师的讲解陪同下参观了海尔陈列展厅、空调总装自动化生产线与企业技能训练道场。在此过程中,学生兴趣盎然,纪律性很好,针对专业方面的问题与企业老师进行积极互动,开阔了眼界,对其今后的专业学...
为了提高大一新生对专业的认知能力,开阔学生眼界、增长见识,激发学习热情,明确未来学习的重点和方向,2019年9月25日,在自动化大类专业黄滔、赵伟、姜妮、谭波、段人蜜五位老师的带领下,智能制造学院组织机器人技术、智能控制技术以及机电一体化技术专业大一新生到重庆华数机器人有限公司进行了参观学习。师生们集体合影讲解员热情、耐心的讲解给师生们留下了深刻的印象。师生们了解了重庆华数机器人有限公司的历史与...
2019年9月25日,智能制造学院2019级汽车智能技术班的学生正式开始他们的职业体验。在刘元和冉涌老师带领下,学生们一同前往领克4s店和奔驰4s店进行职业体验,并完成了职业体验报告。这次实习共有13名学生参加,先后参观了领克4s店和奔驰4s店的销售部门、售后部门、维修部门等。相关工作人员对4s店的工作环境、工作性质进行了详细的讲解,内容丰富,每位同学都受益匪浅。现场交流这次职业体验到达了预期目的,为学院做了...
职业体验是引导学生进行职业生涯规划、就业创业的启蒙活动,是提高专业认知能力,增加感性认识的一个重要的实践性环节,大学生职业体验体现着职业教育的核心理念,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经,是培养技术技能型人才的重要方式。为了促进大学生职业意识和职业生涯能力的形成,智能制造学院机制、数控、模具专业的2019级新生于2019年9月24日到9月27在重庆机床(集团)有限责任公司、中国船舶重工集团长江科技有...
2019年9月24—26日,机电一体化技术专业137名新生进行了职业体验活动。9月24日上午,智能制造学院书记、院长熊江教授给全体新生进行了职业体验前的动员讲座,讲解了职业体验的意义,并强调了安全问题。下午,自动化控制大类3个专业——机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术对本次职业体验活动做了详细的讲解和安排。赵伟老师从职业体验的意义、职业体验所到企业的介绍、职业体验的安全问题和注意事项几个方面给学生...
9月3日下午,智能制造学院与重庆市万州职业教育中心召开了关于“电子信息技术3+2中高职衔接专业课程设置”研讨会议,副院长徐明灿、机电一体化技术专业主任谭燕以及相关专业教师出席了此次会议,双方结合两校学生的特点对专业课程内容的合理编制进行了深入探讨。本次研讨会旨在进一步优化我院“电子信息技术3+2中高职衔接专业”的课程设置,在满足职业岗位技能需求的前提下,尽可能提高学生的学习兴趣以及专业技能,并对人才...