中国特色高水平高职专业群建设单位 全国乡村振兴人才培养优质校 全国高校就业50强单位
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10月8日，由通识教育学院主办的2021年英语演讲、英语写作校级决赛落下帷幕。近年来，学院为活跃校园文化生活，增进英语学习氛围，提高学生英语口语应用能力，同时为即将参加的“外研社·国才杯”重庆市大学生英语演讲大赛、英语写作大赛选苗储才。通识教育学院高度重视，精心准备。本次校级决赛经过英语教研室组织的初赛选拔, 共选出136人参与本次校级决赛。决赛邀请英语课专任教师团队担任评委，从多个维度指标进行主客观相结合...
在这个收获的季节我院迎来了宠物医疗技术专业的新生，为了让新生对本专业有一个初步的认识，教研室于9月28-30日，举行了为期三天的职业体验。职业体验第一天，在博雅楼阶梯教室，由新瑞鹏宠物医疗集团的华西区副总经理黄杰、技术高级经理艾生权和运营高级经理韩晶为新生们带来了精彩的演讲，让新生们初步了解了宠物医疗行业的发展方向。职业体验第二天，学院邀请了在宠物医疗、宠物美容、宠物驯导等方面的专家来为21级宠物新生...
为帮助思政课教师更好把握高校思想政治理论课（2021年版）新教材修订的基本精神和主要内容，马克思主义学院于9月27日-28日组织全体专兼职思政教师参加由中宣部理论局、教育部教材局主办，高等教育出版社承办的新教材线上培训会。马克思主义学院高度重视新教材培训会，专门召开党政联席会专题研究，制定了培训要求。经认真学习，教师们表示新教材的修订充分贯彻落实了中宣部、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案...
9月24日下午，由智能制造学院承办的“重庆市增材制造设备操作员培训标准与考核标准开发专家交流会”在学院行政楼303会议室召开。来自重庆三峡学院、重庆电子工程职业学院、重庆工贸技师学院、重庆华港科技有限公司、重庆安德瑞源科技有限公司、重庆瑞佳达科技有限公司的15名专家，围绕“增材设备操作员”这一新职业的课程体系、培训要求、技能等级、考核要点等进行了认真研讨，对初步形成的《培训标准》《考核标准》文本进行了...
9月24日，2021年“巴渝工匠”杯重庆市第十届青年职业技能大赛暨第十七届“振兴杯”全国职业技能大赛重庆市初赛“物联网工程技术赛项”在重庆工业职业技术学院开赛，共有来自全市15所学校的45支队伍参加比赛。我院2019级物联网应用技术1班的马志华同学在指导老师余淼、吴勇帑、蒲彦钧的指导下，荣获二等奖（第三名）。本次比赛从物联网环境搭建、传感网应用开发、Android应用开发、职业素养等几个方面考查参赛选手的物联网工程技...
9月22日，农林科技学院在农林楼404会议室，组织了新学期教师试讲。学院新进教师刘一丁、滕彦淇、温康，新开课老师黄志伟、冉莉、张敏星参加试讲。农林科技学院丁廷发院长，曹剑副院长，谢必武教授，王强教授等参加点评指导。6位教师在讲前认真学习学院教学标准，分析教材和学情、准备教案，精心准备了课堂PPT。在试讲中教态自然，吐字清晰，声音洪亮，对所讲内容熟练掌握，表达规范，表现出良好的专业素质，得到了评委老师的肯...
9月18日，世界技能大赛园艺项目国家集训队到我院进行集训，来自国家队的5支队伍10名集训队员和教练团队一起训练，只为在下一次的世界大赛中能更上一层楼。据了解，世界技能大赛由世界技能组织举办，被誉为“技能奥林匹克”，是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。2017年10月13日，中国上海获得2021年第46届世界技能大赛举办权。2020年11月，世界技能组织宣布，受新冠肺炎疫情影响，原定2021年9月在上海举办的第46...
7月16-18日，由中国畜牧兽医学会兽医外科学分会主办，浙江大学动物科学学院承办的中国畜牧兽医学会兽医外科学分会第十届二次理事会暨第25次学术研讨会在浙江大学顺利召开，有来自全国29省、市、自治区和直辖市的55所设有动物医学专业的高校和23家动物医院的兽医外科专家教授、青年学者及参展商等300余人参加了此次盛会。本次会议重点围绕小动物、大动物四肢、脊柱临床常见外科疾病的发病机理以及诊断与治疗新技术分享了76场精...
为帮助学院2021级新生了解所学专业，对自己专业学习有一个更好地规划。智能制造学院于9月8日开展了新生专业教育。学院共15个班级，6个专业的学生参加了本次活动。各专业教研室主任与专业老师分别从专业面向、专业核心课程、专业就业前景等方面详细地向同学们介绍了各个专业的基本情况和要求，让大家对自己的专业有更深刻的了解。介绍专业面向介绍专业核心课程介绍专业就业前景同时，老师们结合本专业的专业特色，以课程思政为切...
为适应新时期教育事业的需要，切实提高辅导员工作水平、责任与担当，人工智能学院开展辅导员系列培训。9月8日中午，党委委员、统战部部长杨吉林在信科楼503为人工智能学院全体专兼职辅导员进行培训。杨部长从辅导员的责任、职业目标、核心素养、班级建设四个方面，强调了辅导员对学院育人工作的重要性。他表示，辅导员要明确自己的岗位责任，学会分工合作，高效地解决学生管理工作上的问题。他指出，新时代对辅导员赋予了新内...
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