中国特色高水平高职专业群建设单位 全国乡村振兴人才培养优质校 全国高校就业50强单位
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为深度融入国家低空经济发展战略，积极响应《民用无人机驾驶员管理规定》政策要求，农林科技学院联合三和数码测绘地理信息技术有限公司于3月11日至15日成功举办了“无人机+农林”技术赋能专项培训。此次培训以“理论筑基、实操强技、产业适配”为核心，覆盖植物保护、园林工程等5大专业师生群体，促进学院在跨学科复合型人才培养上取得突破性进展。 本次培训紧扣农林行业数字化转型需求，通过构建全流程实训系统、标准化认证体...
为加快推进教学成果奖申报工作，3月16日，学院组织召开了重庆市教学成果奖申报指导会。会议邀请了西南大学教育学部部长朱德全教授团队、湛江科技学院院长彭寿清、重庆幼儿师范高等专科学校院长冉隆锋到会指导，学院党委书记谈建成、院长李炯光、副院长袁德梽、副院长张传师、学院相关处室负责人及教学成果奖培育项目负责人20余人参会。重庆市教育科学研究院科技处处长沈军主持会议。教学成果奖申报动员会上，谈建成书记指出“教...
近日，农林科技学院副院长曹剑带领教师服务团队赴甘宁镇楠桥村开展产业调研，并与地方政府、企业代表就“校政企”三方合作机制展开交流。调研期间，教师服务团成员们深入田间地头。在楠桥村标志性的玫瑰香橙种植基地里，他们对当地的土壤特性、气候条件以及种植管理的相关细节进行详细考察。团队成员们对楠桥村玫瑰香橙的种植规模、现代化管理水平有了深刻的了解，并对该产业所取得的显著成果给予了高度评价。随后，团队教师与...
3月14日下午，学院在行政楼312会议室召开了科研事业发展研讨交流会。会议由科研处副处长聂青玉主持，各相关二级学院分管科研领导参加会议。会议重点围绕“科研发展工作谋划”进行深入研讨。与会人员就如何做好有组织科研工作、理清二级学院工作思路等方面进行了充分交流，并提出了许多建设性的意见和建议。与会人员一致认为，应强化科研平台建设，以此为依托提升团队创新能力，积极争取更多高质量的项目成果。会议明确了“553工...
3月11日下午，学院2025年教师教学竞赛决赛在博雅楼207隆重举行。本次决赛共有11位优秀教师，他们经过二级学院初赛、网评的层层选拔，最终站上了决赛的舞台。学院副院长张传师、评审专家、教务处负责人及学院青年教师代表共八十余人参会。决赛伊始，副院长张传师发表致辞。他希望全体教师以此次竞赛为契机，不断创新教育理念，丰富教学方法，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。赛事环节...
为进一步加强校企合作，全面推进施耐德基地建设，充分发挥施耐德基地的资源优势，推动学科专业优化升级，深化产教融合，学院于2月28日举办了校企合作研讨会。学院院长李炯光，党委委员、副院长袁德梽出席会议，对外交流合作处、招生就业处、智能制造学院的相关领导、教师代表，以及施耐德电气（中国）有限公司的企业代表参加会议。会议由袁德梽副院长主持。会上，李炯光院长致辞欢迎，并介绍了学院的整体发展情况，对施耐德电...
2月24-26日，“贯彻落实全国教育大会精神 推进高职教育高质量发展”研讨会在湖南长沙召开。会议现场本次研讨会由全国高等职业学校校长联席会议主办，长沙民政职业技术学院承办。会议以“锚定新目标 开创新局面 提供新支撑 为中国式现代化培养高技能人才”为主题。教育部副部长吴岩，教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏，湖南省人大常委会党组副书记、副主任杨浩东等领导和嘉宾出席会议。我院原党委委员、副院长赵福奎带队受...
2月26日，智能制造学院与北京德荟智能科技有限公司在奥巡楼304会议室召开了重点课题推进会。会议由智能制造学院副院长郎朗主持，北京德荟智能科技总监李旭鹏及工作人员、学院相关专业主任及教师参会。会议重点围绕机械行业职业教育重点教材的编写及课程建设展开深入探讨。郎朗副院长向企业代表详细介绍了教材的初步大纲，并提出建议：一是教材应融入农业特色，着重体现行业应用的广泛性；二是突出“岗课赛证”一体化理念，强调...
2025年2月21日，智能制造学院与施耐德电气（中国）有限公司在奥巡楼304会议室举行了校企合作洽谈会。智能制造学院院长、书记熊江、副书记黄滔、副院长郎朗、施耐德电气（中国）有限公司人事处经理阮一峰、赵恒安等相关人员出席了会议。会议中，阮一峰经理对智能制造学院大三学生在施耐德武汉工厂的顶岗实习表现给予了高度评价，并表达了希望进一步深化与学院在学生培养和课程共建等方面的合作意愿。熊江书记对施耐德阮一峰经理...
为进一步加强青年教师队伍的教学能力，农林科技学院于2月16日上午开展了2025年教师教学竞赛初赛。比赛由农林科技学院副院长曹剑主持，李翔、刘露、张文玲和黄志伟老师担任评议人员，田洋等7位青年教师参加了比赛。在比赛中，田洋老师讲解了土壤肥料基础、土壤肥料及其植物生长的相关知识；康蔚婷老师紧跟时代潮流讲解了短视频营销操作技能，剖析行业知识；张力心老师运用模型生动有趣地讲解了同分异构体……各位参赛教师精神饱...
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