中国特色高水平高职专业群建设单位 全国乡村振兴人才培养优质校 全国高校就业50强单位
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为深入贯彻落实中共中央、国务院关于安全生产工作的决策部署，确保新冠肺炎疫情常态化防控下学院实验室有序运行，保障广大师生人身安全和校园稳定。近日，智能制造学院在奥训楼308开展了实验室安全专题培训，会议由实训中心主任姜妮主讲，智能制造学院全体教职工参加了学习。 在培训中，姜妮结合真实案例分别从实验室配电、电的危害、触电预防与救护、电器火灾的消防四个方面讲解了实验室安全用电常识，就实验室事故的原因与...
5月19日上午，由我院承办的万州区就业和人才中心2022年职业技能培训新职业-无人机驾驶员（新职业）在信科楼701举行开班仪式，仪式由培训学院院长曾理主持，大数据、云计算、电商三个专业46名应届毕业生参加。曾理对本次培训提出了具体要求并宣布开班。人工智能学院副院长余淼希望，参加培训的同学通过培训学习，收获知识、拓宽思路、学以致用，提高学院毕业生的就业竞争力，最终实现毕业生高质量就业。 此次培训以无人机驾驶...
5月20日，智能制造学院在奥训楼308会议室召开2022级专业人才培养方案论证会，会议邀请了重庆海康威视科技、重庆新润星科技有限公司、重庆塔雷斯检测设备有限公司、重庆两江超精密增材制造技术研究院、中国船舶重工、中国移动、中国广电、重庆三峡学院、万州职业教育中心、云阳职教中心等政校行企研的21位校内外专家，智能制造学院党总支书记、院长熊江，党总支副书记黄滔及相关专业骨干教师参加了会议，论证会由智能制造学院副...
为进一步普及实验室安全知识、培养安全防范技能、强化实验人员安全意识、深化实验安全理念，5月19日，智能制造学院在博雅楼202举行了实训室安全知识竞赛。 本次实验室安全知识竞赛分初赛和决赛两个阶段，共选拔出40名学生参加了现场决赛。决赛采用试卷答题考试的方式进行。此次竞赛的内容涵盖通识类、电气类、化学类、机械类实验室安全知识。在考查实验室安全理论知识的基础上，更加注重实验室操作环节及安全准则的知识...
为进一步规范学院教师履职履责行为，落实立德树人根本任务，强化学院师德师风建设工作，近日，农林科技学院在农林楼404组织全体教职工开展师德师风专题学习教育活动。大家共同学习了《重庆三峡职业学院教学违规和事故的界定》等相关文件，希望大家严格遵守教育教学相关规定，今后的工作中应自觉践行社会主义核心价值体系，加强自身修养，弘扬高尚师德，提高高等教育质量。最后，农林科技学院党总支副书记陈吉裕表示，希望各位...
为推进实验室安全工作，5月17日中午，农林科技学院在农林楼404室进行了“实验室安全事故案例分析及安全须知”培训。培训会由农林科技学院院长丁廷发，党总支副书记陈吉裕、副院长曹剑共同主持，全体教职工参会。“安全不放松，时刻敲警钟”，通过培训实验室安全案例、实验室仪器设备使用注意事项、实验习惯培养、实验室应急处理等安全知识，强化了全体教职工的安全意识，基本了解了安全事故发生的应对措施，进一步认识到了实...
为使智能制造学院师生深入了解关于现代测量技术的前沿技术与最新动态，了解现代企业对人才技能的需求。5月17日下午，智能制造学院在奥训楼308会议室开展了“现代测量技术”前沿技术应用讲座。本次讲座邀请了重庆市塔雷斯测量设备有限公司董事长孟庆周担任主讲，学院机械大类教师和现代技术测量协会的学生代表参加了讲座。据悉，孟庆周董事长是深圳市高层次专业人才，拥有多项世界级稀缺核心制造技术专利。孟庆周董事长在讲...
新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称“新职教法”）自2022年5月1日起施行。为全面贯彻新修订的《职业教育法》，加快学院高质量发展，通识教育学院于5月16日晚7点在腾讯会议召开《职业教育法》线上学习讨论会，以加强教职工对职业教育法的理解，明确其修订意义、进一步增强工作信心。会议由通识教育学院副院长潘雪主持，通识教育学院全体教职工参会。潘雪强调：党的十九届五中全会明确提出，要“建设高质量教育体...
为进一步完善政府、企业、院校协调推进技能人才培养的体制机制，更好地服务企业、培养人才，以适应社会需求和新形势。5月13日，经济管理学院在重庆市万州区铁公水联运有限公司开展2021年新型学徒制（物流服务师）第四期线下培训。学院周长春教授、万州区交通运输综合行政执法支队林雪、上海恒企教育培训有限公司黄瑜琴三位专家分别为140余名培训学员作《物流风险管理》、《安全管理及交通运输行业相关法律法规》、《物流计划...
5月13日上午，智能制造学院院长熊江一行到重庆新润星科技有限公司开展“产教融合”调研工作。重庆新润星科技有限公司位于重庆忠县乌杨经开区，系一家研发、生产、销售数控机床设备的高新企业。在公司副总周文斌和常务副总穆安勇的带领下，熊江一行参观了公司的生产现场，详细了解了企业的生产状况及岗位人才需求情况，并看望了在生产岗位上的我院2019级机制专业学生。研讨会上，双方就学生职业体验，小批量、多批次的学生轮流...
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