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为庆祝中国共产党成立100周年,深入开展党史学习教育宣讲。5月26日下午,通识教育学院在信科楼304教室开展党史学习教育专题党课。学院党委委员、纪委书记王凯教授以“扎实推进党史学习教育,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年”为题,为通识教育学院全体教职员工上了一堂精彩生动的党课。王凯书记从“为什么开展党史学习教育、怎么开展党史学习教育、党史学习教育的重点、党史学习教育的建议和要求”四个方面展开讲述。王...
为进一步推动党史学习教育走深走实,不断加强党员师生党性修养,切实把学习教育成效转化为履职尽责的强大动力。5月25日下午,学校党委委员、组织部部长熊辉俊同志为经济管理学院党员师生讲党史学习专题党课,全体党员师生参加学习。此次党史学习教育由经济管理学院党总支书记赵琳主持。熊辉俊部长指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全...
2021年5月25日下午4时,机关第一党总支第五党支部全体党员及计划财务处所有职工在行政楼111室召开了第六次党史教育专题研讨会。会议由支部书记蒋奕勇主持。会议传达了学院党委<关于贯彻《教育部等八部委关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》的工作方案>(三峡职院委〔2021〕79号)、《关于认真学习贯彻习近平总书记在广西考察期间重要讲话精神的通知》等两个文件精神。蒋奕勇指出,党员同志应提高学习党史的自觉性与主动...
为了深入学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻把握开展党史学习教育的重点,在学懂弄通做实上下功夫。5月25日中午,农林科技学院党总支副书记陈吉裕同志带来了一场题为“学习党史,增强党性”的党课,二级学院全体师生党员参加。陈吉裕围绕中国共产党的历史重要节点娓娓道来,分为四个部分进行讲解,包括:新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放...
苦难辉煌 百年恰是风华正茂2021年5月20日下午,按照支部党史学习教育方案,机关第二党总支第四党支部在行政楼312会议室组织“苦难辉煌,百年党史”专题讲座,部门所有教职员工参加此次学习,会议由支部书记杜绍奎主持。会上,支部书记杜绍奎强调了党史学习的重要意义。思政课教师张斌教授以“苦难辉煌,百年党史”为题为部门所有同志作了专题讲座。张斌教授主要从中国共产党的光辉历史、百年党史的4个划分阶段进行讲述,对一些...
5月18日,汽车工程学院开展“学党史、颂党恩、跟党走”的专题讲座。汽车工程学院副书记沈枫作宣讲报告,全体教职工、入党积极分子听取讲座。沈枫围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深入解读党史学习教育的总体要求和目的,从“充分认识开展党史学习教育的重大意义、全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献、深刻把握开展党史学习教育的重点、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想”四...
5月18日下午,经济管理学院党总支第三党支部在奥训楼506党员活动室开展党史学习教育第四次集体学习,支部全体党员师生、发展对象、入党积极分子参加,支部书记黄巧仙同志主持学习。会上,全体师生集中学习了习近平《论中国共产党历史》——知史爱党,知史爱国。黄巧仙同志说,历史是最好的教科书,是最好的老师,一部新中国的发展史,就是一段中华民族从站起来、富起来走向强起来的历史。昨天的辉煌成就今天的历史,今天的奋斗...
为扎实开展党史学习教育,引导党员教师深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。5月20日下午,经济管理学院党总支第一党支部在奥训楼506会议室开展五月党史教育集中学习——《中国共产党简史》第四章专题学习,学习会由支部书记陈现军同志主持。陈现军同志带领支部党员回顾了中国共产党团结带领中国人民从浴血奋战,实现民族独立和...
为深入推进党史学习教育,进一步弘扬爱国主义精神,让党史学习教育入脑入心。经济管理学院第二党支部于2021年5月17日中午12:20在博雅楼101教室召开“学习100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”专题党课学习。全体党员师生、入党积极分子参加学习。从革命战争年代英勇就义的方志敏,到用生命为祖国献石油的“铁人”王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄,再到新时期领导干部的优秀代表郑培民……一串串闪光的名字,虽然...
为推动党史学习教育走深走实,继续教育引导全院师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。2021年5月19日中午,马克思主义学院教师孙杨受邀为人工智能学院党总支师生作了以“讲红色故事 讲革命精神”为主题的党史学习教育专题宣讲会。人工智能学院教师、发展对象、入党积极分子、团总支学生会干部等160余名师生在博雅楼207听取了专题宣讲会。宣讲会上,孙老师利用他深厚的党史理论基础,激情澎湃地为师生从谈判目的、谈判背...
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